FTK Online – Samata, (03/7/2025). Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) Universitas Islam Negeri (UIN) Alauddin Makassar menyelenggarakan Workshop Review Kurikulum Program Studi dengan pendekatan Outcome Based Education (OBE) pada Rabu, 2 Juli 2025. Kegiatan ini dilaksanakan secara hybrid melalui platform Zoom dan secara luring di Aula Gedung PPG Madani.
Kegiatan ini menjadi bagian dari langkah strategis FTK dalam merevitalisasi kurikulum agar semakin relevan dengan tuntutan zaman, adaptif terhadap perkembangan global, dan sejalan dengan arah kebijakan pendidikan nasional serta kebutuhan dunia kerja.
Review ini melibatkan berbagai unsur penting di lingkungan FTK, termasuk Dekan, para Wakil Dekan, Ketua dan Sekretaris Jurusan, dosen, tenaga kependidikan, mahasiswa, alumni, serta perwakilan pemangku kepentingan dari masing-masing program studi. Kehadiran berbagai elemen ini menjadi wujud komitmen FTK untuk menyusun kurikulum yang tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga responsif terhadap kebutuhan riil di lapangan.
Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Dr. H. Andi Achruh, M.Pd.I., menegaskan pentingnya pendekatan OBE yang berfokus pada hasil belajar lulusan. “Kurikulum saat ini harus dirancang dengan orientasi pada capaian kompetensi nyata. Lulusan kita harus kompeten, profesional, dan mampu bersaing di berbagai sektor,” ujarnya dalam sambutannya.
Workshop ini menghadirkan tiga narasumber utama yang memberikan penguatan dari berbagai perspektif. Prof. Dr. Ir. Dwita Suastiyanti, M.Si., IPM., Asean Eng., memaparkan prinsip dan implementasi OBE yang menghubungkan dunia pendidikan dengan kebutuhan industri dan masyarakat. Dr. Hj. St. Syamsudduha, M.Pd., membahas pentingnya integrasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pengembangan kurikulum. Sementara Prof. Muljono Damopolii, M.Ag., menjelaskan capaian pembelajaran lulusan sebagai tolak ukur keberhasilan implementasi OBE.
Ketua panitia pelaksana, Ahmad Ali, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan ini dirancang sebagai forum yang interaktif dan terbuka untuk semua pihak. Ia berharap seluruh masukan dari peserta dapat menjadi landasan dalam proses penyempurnaan kurikulum di masa mendatang.
Tim Prodi PBA hadir dengan formasi lengkap, mulai Pimpinan Prodi, GPM, Perwakilan Dosen, Stakeholder, Alumni dan Mahasiswa. Semua unsur turut antusias dalam mensukseskan kegiatan Review Kurikulum ini.
Dengan terselenggaranya review ini, FTK UIN Alauddin Makassar menargetkan tersusunnya kurikulum program studi yang kuat, adaptif, dan kompetitif, serta mampu mencetak lulusan yang unggul dalam keilmuan, berkarakter islami, dan siap memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat.
Penulis: Sartika Sari
Editor: Muh Wahyudin WS & Rizkiyah
