Gowa, 19 Juni 2026 – Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Pendidikan Bahasa Arab (PBA) UIN Alauddin Makassar periode 2026 kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung peningkatan kualitas akademik mahasiswa melalui penyelenggaraan Pelatihan Skripsi bertajuk “Memulai dengan Tepat, Selesai dengan Cepat: Strategi Menuntaskan Skripsi Tanpa Kebingungan.” Kegiatan ini menghadirkan Sekretaris Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, Dr. Azizul Hakim, S.Pd., M.Pd.I., sebagai Narasumber utama.
Pelatihan ini diikuti oleh mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab angkatan 2024 dan khususnya mahasiswa angkatan 2023. Kegiatan tersebut dirancang sebagai wadah pembekalan agar mahasiswa memiliki pemahaman yang lebih sistematis mengenai tahapan penyusunan skripsi, mulai dari merumuskan masalah penelitian hingga menyusun proposal secara efektif.
Pada sesi sambutan di awal, ketua HMJ PBA UIN Alauddin Makassar periode 2026 menyampaikan bahwa pelatihan ini merupakan salah satu program kerja yang bertujuan memberikan pendampingan akademik kepada mahasiswa agar lebih siap menghadapi penyusunan tugas akhir. Melalui kegiatan ini, HMJ PBA berharap mahasiswa mampu menyusun skripsi secara lebih terarah, berkualitas, dan dapat menyelesaikan studi tepat waktu.
Dalam penyampaian materinya, Dr. Azizul Hakim menekankan bahwa keberhasilan menyelesaikan skripsi tidak hanya ditentukan oleh kemampuan menulis, tetapi juga oleh ketepatan dalam menentukan arah penelitian sejak awal. Menurut beliau, mahasiswa perlu memahami bahwa proses penelitian diawali dengan menemukan persoalan yang layak dikaji, bukan sekadar memilih judul yang menarik. Lebih lanjut, beliau membagikan berbagai strategi praktis agar proses penyusunan skripsi dapat berjalan secara terencana, efisien, dan terhindar dari kebingungan yang kerap dialami mahasiswa. Peserta juga diberikan pemahaman mengenai pentingnya manajemen waktu, konsistensi dalam bimbingan, serta pemanfaatan referensi ilmiah yang relevan sebagai penunjang kualitas penelitian.
Pelatihan berlangsung dalam suasana yang interaktif. Mahasiswa aktif berdiskusi dan mengajukan berbagai pertanyaan seputar penentuan topik penelitian, penyusunan latar belakang, hingga cara mengatasi hambatan yang sering muncul selama proses penyusunan skripsi. Antusiasme peserta mencerminkan tingginya kebutuhan akan kegiatan akademik yang bersifat aplikatif dan solutif. Dan yang terakhir, besar harapan bahwa kegiatan ini bisa menjadi bekal utama para mahasiswa program studi pendidikan bahasa arab dalam menyelesaikan skripsi sebagai tugas akhir.
oleh: M. Ihsan Mursadi
